Bộ nhớ ngữ nghĩa: nó là gì và làm thế nào để phát triển nó?

Nghĩ những gì bạn nói và nói những gì bạn nghĩ. Chúng tôi làm được cả hai điều này nhờ vào trí nhớ ngữ nghĩa. Và tùy thuộc vào cách nó được phát triển, chúng ta có thể dừng lại kịp thời trong các phán đoán của mình hoặc ngược lại, thuyết phục bất kỳ ai rằng chúng ta đúng.

Định nghĩa này xuất phát từ tiếng Hy Lạp semantikos, được dịch là "chỉ định". Bộ nhớ ngữ nghĩa lưu trữ kiến ​​thức của chúng ta về từ ngữ, các quy tắc về nghi thức và hành vi, các khái niệm về một đối tượng cụ thể, hành động, v.v. Trước hết, chúng ta cần nó để sử dụng ngôn ngữ và lời nói. Nhìn chung, khái niệm trí nhớ ngữ nghĩa trong tâm lý học bắt đầu được sử dụng rộng rãi cách đây hơn nửa thế kỷ.

Vào cuối những năm 60, thuật ngữ này đã được nhà tâm lý học người Mỹ Michael Ross Quillian đưa vào khoa học. Và vào năm 1972, đồng nghiệp người Canada gốc Estonia của ông, Endel Tulving, bị cô lập khỏi bộ nhớ ngữ nghĩa, theo lý thuyết của ông, chịu trách nhiệm lưu trữ dữ liệu, một loại khác - bộ nhớ từng đoạn, lưu trữ ký ức về các sự kiện.

Nhưng dù sao nó là một loại chuỗi kiến ​​thức được hình thành từ các từ ngữ, bất kỳ ký hiệu ngôn từ nào khác, các khái niệm về ý nghĩa và mối quan hệ của chúng, cũng như khả năng của chúng ta để áp dụng tất cả những điều này vào cuộc sống. Đó là, "con heo đất" của chúng tôi được gọi là "bộ nhớ ngữ nghĩa" không chỉ lưu trữ các từ và câu, mà còn lưu trữ hình ảnh của những từ này, ý tưởng về chúng, khái niệm về các tình huống trong cuộc sống, ví dụ, kiến ​​thức cơ bản về phép xã giao hoặc kiến ​​thức về các quy tắc an toàn cơ bản. , hiểu biết về vị trí của chúng tôi (bản đồ và sơ đồ được "xếp chồng lên nhau" bên cạnh các từ về chúng). Vì vậy, chính trí nhớ ngữ nghĩa ảnh hưởng đến cách chúng ta hiểu điều này hoặc sự kiện kia trong cuộc sống của chúng ta nói riêng và trong toàn xã hội nói chung, cho phép chúng ta tìm thấy hoặc không tìm thấy sự hiểu biết lẫn nhau với những người khác.

Trong tâm lý học, người ta tin rằng tải ngữ nghĩa được phân bố như sau. Các khái niệm của chúng ta về đồ vật, thực vật, động vật, tòa nhà, tức là về mọi thứ mà chúng ta có thể nhìn thấy, được lưu trữ trong "bộ phận thị giác". Các kỹ năng sử dụng các công cụ, khả năng thực hiện bất kỳ hành động nào nằm trong một phần khác, động cơ, một phần của não. Nó là khá dễ hiểu tại sao một số học giả coi trí nhớ ngữ nghĩa là tự truyện... Rốt cuộc, mỗi chúng ta đều có thể có ý tưởng cá nhân của riêng mình về bất cứ điều gì, và điều này là do những kiến ​​thức, khái niệm, hành động mà chúng ta nhớ được, có lẽ ngay cả khi còn nhỏ.

Đầu tiên là lời nói, sau đó là hành động. Vì vậy, nó là với bộ nhớ. Theo một số nghiên cứu, trí nhớ ngữ nghĩa xuất hiện trong thời thơ ấu của chúng ta, khi chúng ta chỉ đơn giản là tìm hiểu một số sự kiện, sau đó, tích lũy kinh nghiệm sống của chính mình, chúng ta bắt đầu "trì hoãn" nó trong trí nhớ từng đoạn. Trong mọi trường hợp, sự phát triển của cả hai phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhờ đó chúng ta có thể tiếp nhận, xử lý và tái tạo thông tin. Và ở đây một lần nữa cần chú ý đến sự tách biệt của trí nhớ ngữ nghĩa và từng đoạn.

• Ngữ nghĩa sẵn sàng tiếp nhận kiến ​​thức mới... Nhưng kiến ​​thức đã tích lũy được, cũng như thái độ của chúng ta đối với nó, thực tế không thay đổi. Ai cũng biết nước biển mặn, trên trời có sao.
• Nhớ phân đoạn lưu trữ dữ liệu về những gì chúng ta đã tự mình trải nghiệm hoặc chứng kiến ​​tận mắt. Sự xuất hiện của các ngôi sao hoặc hiệu suất của các ngôi sao giống nhau.

Trong khi đó cái này không thể tồn tại nếu không có cái kia. Nhớ lại buổi hòa nhạc cuối cùng, đầu tiên chúng ta quay lại phần ngữ nghĩa của trí nhớ, nó sẽ cho chúng ta biết những từ và cụm từ chung mô tả những gì chúng ta đã thấy, và sau đó chúng ta sẽ kết nối phần tập, điều này sẽ làm rõ thái độ cá nhân của chúng ta đối với những gì đã xảy ra, chúng ta sẽ cố gắng tạo lại bức tranh chúng ta cần, như thể nó đang xảy ra ngay bây giờ ... Nhưng đừng quên rằng, không giống như ngữ nghĩa, nó rất có thể thay đổi. Bất kỳ kiến ​​thức mới nào của chúng ta đều có thể ảnh hưởng đến thái độ đối với những gì đang xảy ra. Hôm qua bạn đã vui mừng với nghệ sĩ này, và hôm nay bạn biết rằng anh ta là một tội phạm, chắc chắn lần sau bạn sẽ nói về cách anh ta hát, với cùng một hơi thở và thích thú như trước.

Và đây dữ liệu được lưu trữ trong bộ nhớ ngữ nghĩa không thể thay đổi. Trái đất tròn, trời xanh, biển sâu, tiếng chó sủa, đoàn xe di chuyển. Bộ nhớ ngữ nghĩa có một tính năng nữa.

Khi trí nhớ theo từng giai đoạn và ngữ nghĩa tiếp nhận thông tin theo những cách khác nhau, chúng cũng mất đi thông tin theo cách riêng của chúng.

• Đối với đầu tiên, sau đó các vấn đề với cô ấy chủ yếu được giảm xuống cái gọi là "xoay trên lưỡi." Chúng tôi biết chính xác những gì chúng tôi muốn nói, nhưng chúng tôi không thể nhớ đúng từ, khái niệm, tên. Hoặc chúng tôi biết chắc tên nghệ sĩ, nhưng chúng tôi không thể nhớ để nói thành tiếng. Nhưng ngay khi chúng ta nhắc đến tên của người vợ đầu tiên, tên của bài hát đầu tiên, đáng để nghe vài nốt từ bản hit của anh ấy, thì cả tên và họ của ngôi sao nổi lên từ lớp vỏ dưới. Tương tự với các ngôi sao trên trời - bạn đã quên điều gì đó từ bài học thiên văn, nhưng chỉ cần nghĩ về cách bạn đi bộ dưới mặt trăng, và ngay lập tức ghi nhớ thông tin bạn cần vào lúc này.
• Bộ nhớ theo giai đoạn đôi khi, nếu không có sự cho phép của chúng tôi, xóa những ký ức nhất định khỏi cuộc sống của chúng ta, hoặc ngược lại, lưu trữ thông tin về một sự kiện đã quá hạn để chúng ta quên. Câu trả lời cho câu hỏi tại sao điều này lại xảy ra được tìm kiếm bởi những bộ óc sáng suốt nhất của nhân loại. Chỉ biết một điều chắc chắn - bộ nhớ theo từng giai đoạn là di động, đôi khi nó mang lại cho chúng ta những ký ức từ thời thơ ấu xa xôi, đôi khi nó không thể tìm thấy dữ liệu về tháng trước.