Sự khác biệt giữa một nghề và một chuyên ngành là gì?

Mọi người đều quen thuộc với thuật ngữ “nghề nghiệp” và “chuyên môn”, nhưng khi đặt ra câu hỏi, sự khác biệt giữa chúng là gì, ngay cả người lớn cũng sẽ không thể đưa ra câu trả lời hợp lý ngay lập tức. Những lời của giáo viên trong các cơ sở giáo dục xuất hiện trong trí nhớ của tôi, nhưng việc xây dựng các khái niệm vẫn chưa chính xác và không bộc lộ hết bản chất. Các bé trai và bé gái cũng nhận thức rõ về những từ này - chúng rất thường được sử dụng trong giao tiếp.

Đặc biệt, các thuật ngữ trở nên quan trọng khi nói đến sinh viên tốt nghiệp, bởi vì nó là thời gian để hướng dẫn nghề nghiệp cho họ. Vì vậy, chúng tôi đã chuẩn bị một bài viết cho bạn để giúp bạn hiểu bản chất và sự khác biệt của hai khái niệm này, cũng như giúp bạn sử dụng chúng một cách chính xác trong một cuộc trò chuyện.

Đây là một khái niệm khá hẹp biểu thị sự nghiên cứu chuyên sâu về một nghề. Trên thực tế, đây là một nhánh của một công nghệ, khoa học, chủ đề hoặc thủ công cụ thể, kiến ​​thức chuyên sâu như vậy cho phép bạn chiếm giữ những vị trí đặc biệt. Chỉ những người đã nắm vững được nền giáo dục cần thiết, có đủ trình độ và kỹ năng cho công việc sau này, đồng thời nhận được bằng tốt nghiệp, chứng chỉ hoặc chứng chỉ xác nhận kiến ​​thức và kỹ năng mới có thể nhận được một chuyên ngành. Một chuyên ngành có thể được liên kết với nhiều loại nghề cùng một lúc, bởi vì chuyên môn hóa là một hướng đào tạo hẹp về một nghề nhất định.

Để dễ hiểu hơn về sự khác biệt giữa chuyên môn và nghề nghiệp, chúng ta hãy đi sâu vào phân loại việc làm. Trước tiên, cần phải làm rõ rằng có một số loại nghề nghiệp, chúng ta sẽ xem xét một trong số chúng - kỹ thuật - chi tiết hơn.Khái niệm chung về nghề kỹ thuật được chia thành nhiều chuyên ngành: thợ quay, lập trình web, kỹ sư, hoặc thợ sửa xe. Trong khi học tại khoa, tất cả các lĩnh vực này được kết nối bởi một số môn học chung, chẳng hạn như khoa học máy tính, vật lý và toán học. Việc nghiên cứu các khoa học chính xác là chung cho tất cả các ngành nghề, nhưng khi phân chia thành các chuyên ngành, nhiều môn học chuyên sâu sẽ xuất hiện. Trong quá trình chuyên môn hóa, các khoa kiến ​​trúc và cơ khí giảng dạy các chương trình hoàn toàn khác nhau, mặc dù họ vẫn thuộc cùng một hạng mục nghề nghiệp.

Theo cách tương tự, bạn có thể mô tả bất kỳ phạm trù giáo dục nào khác, bởi vì nghề nghiệp là một khái niệm chung, và chuyên môn hóa là một tập hợp các nhánh và danh mục con của một nghề. Dưới đây là một số ví dụ về mối quan hệ giữa hai khái niệm này:

• nghề nghiệp của bác sĩ bao gồm các chuyên khoa sau: bác sĩ da liễu, bác sĩ nhi khoa, bác sĩ chấn thương, bác sĩ tim mạch, y tá, bác sĩ chuyên khoa bệnh truyền nhiễm và những người khác;
• công việc của giáo viên được chia thành một danh sách các ngành khác nhau - địa lý, lịch sử, sinh học, toán học, vật lý, kinh tế học hoặc luật học;
• danh mục việc làm của thợ khóa được chia thành nhiều danh mục phụ - thợ sửa ống nước, thợ sửa xe, thợ máy, thợ sửa khóa, thợ khóa sửa chữa khẩn cấp;
• Giáo dục lập trình viên có nhiều phân nhánh như nhà phát triển web, giám đốc dự án, người kiểm tra chương trình, lập trình viên C ++ hoặc Delphi.

Để hiểu rõ hơn về bản chất của đặc sản, chúng ta hãy cùng tìm hiểu kỹ hơn về hai biểu hiện này. Chuyên ngành đào tạo có nghĩa là một tập hợp các kỹ năng, khả năng và thông tin mà sinh viên tốt nghiệp của một cơ sở giáo dục đại học sẽ có. Kiến thức thu được sẽ cho phép bạn làm việc trong một lĩnh vực hoạt động cụ thể liên quan đến các bằng cấp có được.

Hướng giáo dục khác với chuyên môn hóa ở chỗ nó bao gồm nhiều kiến ​​thức hơn về hoạt động nghề nghiệp. Nói một cách đơn giản, nếu chuyên ngành chỉ nghiên cứu sâu về một phân ngành của nghề, thì hướng nghiên cứu lĩnh vực liên quan giữa các danh mục con. Ngoài ra còn có các thuật ngữ như "lĩnh vực chuyên môn" và "nhóm các chuyên ngành." Họ chia khoa học thành nhiều loại như tự nhiên, nhân văn, giáo dục và kỹ thuật.

Thuật ngữ “nghề nghiệp” dùng để chỉ các hoạt động công việc yêu cầu giáo dục chuyên biệt và đào tạo thực hành. Hoạt động nghề nghiệp đòi hỏi người lao động phải có kiến ​​thức và kỹ năng nhất định có được trong các cơ sở giáo dục đặc biệt hoặc trong quá trình đào tạo thực hành độc lập. Bạn cũng có thể thành thạo một nghề và nâng cao trình độ của mình tại các doanh nghiệp đồng ý đào tạo nhân viên mới.

Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn bản chất của khái niệm này.

• Thuật ngữ này biểu thị một danh sách các kỹ năng, khả năng và năng lực mà một người cụ thể sở hữu. Từ này được sử dụng trong các cách diễn đạt khác nhau, ví dụ, "Con gái đã tốt nghiệp đại học và có nghề bác sĩ thú y" hoặc "Nghề nghiệp của anh ấy là giáo viên."
• Cộng đồng các chuyên gia là một vòng tròn bao gồm những người tham gia vào một hoạt động cụ thể, và đó là một ngành nghề tương tự liên kết họ lại với nhau. Những người như vậy có mục tiêu, kỹ năng, sở thích và trình độ tương tự.
• Nghề nghiệp mà một người cần có phạm vi công việc khá hẹp - điều này giúp cuộc sống dễ dàng hơn, nâng cao chất lượng công việc và mở ra cơ hội phát triển và du lịch. Tính chất hạn chế của hoạt động như vậy là do sự ra đời của sự phân công lao động - không cần thiết phải học nhiều ngành nghề, vì có cơ hội đặt hàng dịch vụ hoặc mua hàng hoá được tạo ra trong quá trình sản xuất hàng loạt.
• Nghề nghiệp - Bối cảnh này mô tả nghề nghiệp như một loại công việc.

Như đã đề cập ở trên, việc làm được chia thành nhiều loại, dựa trên lĩnh vực sử dụng chung, sự tương đồng về cơ sở giáo dục và kết quả học tập. Các hạng mục là giảng dạy, y tế, xây dựng, kỹ thuật và kinh tế. Mỗi loại bao gồm nhiều ngành nghề khác nhau, ví dụ, nhà kinh tế, kiến ​​trúc sư, giáo viên, bác sĩ, dịch giả hoặc luật sư. Mỗi loại nghề nghiệp đều trải qua chuyên môn hóa sâu - điều này có nghĩa là một nghiên cứu chi tiết về một số sắc thái của ngành nghề đó. Ví dụ, hướng y tế nói chung được chia thành một số lượng lớn các chuyên khoa, chẳng hạn như bác sĩ phẫu thuật, bác sĩ trị liệu, nha sĩ, bác sĩ tâm thần và nhiều chuyên khoa khác.

Từ những gì bạn đã đọc, bạn có thể hiểu rằng sự khác biệt chính giữa hai thuật ngữ nằm ở lượng thông tin. Chuyên ngành là một lĩnh vực giáo dục hẹp trong các danh mục phụ của nghề nghiệp. Thuật ngữ "nghề nghiệp" khác ở chỗ nó rộng hơn cho thấy các hướng nghiên cứu, khái niệm này chung chung, không đi sâu vào chi tiết cụ thể. Sự khác biệt giữa hai khái niệm này được thể hiện rõ ràng qua các ví dụ về chuyên môn hóa trong các ngành nghề khác nhau, ví dụ, tên chung "bác sĩ" ẩn chứa các danh mục phụ là bác sĩ nhi khoa, bác sĩ nhãn khoa, trợ lý phòng thí nghiệm, bác sĩ venere bác sĩ hoặc bác sĩ chỉnh hình.

Ngoài ra, một sự khác biệt quan trọng là để có được một nghề, chỉ cần tham gia vào các bài tập hoặc đào tạo thực tế là đủ. Bằng cách này, bạn có thể học một công việc đơn giản - trở thành bồi bàn, nhân viên bán hàng hoặc người dọn dẹp. Nhưng để có được một chuyên ngành, ứng viên phải trải qua quá trình đào tạo tại một trường cao đẳng hoặc đại học và nhận được một tài liệu xác nhận trình độ của mình. Bằng tốt nghiệp về việc nâng cao trình độ kiến ​​thức sẽ không có giá trị ở mọi nơi - nó chỉ mang lại lợi thế trong các lĩnh vực bị giới hạn bởi tài liệu. Sự chuyên môn hóa phụ thuộc nhiều vào vị trí bạn muốn đảm nhận: thường các vị trí lãnh đạo đòi hỏi kiến ​​thức chuyên sâu trong lĩnh vực hoạt động của họ.

Một khi bạn hiểu các thuật ngữ "chuyên môn" và "nghề nghiệp", bạn cũng sẽ rất khôn ngoan khi làm quen với các khái niệm liên quan như "chuyên môn hóa", "trình độ chuyên môn" và "vị trí". Nếu bạn nghiên cứu tất cả các biểu thức một cách chi tiết, khi tìm kiếm một tổ chức giáo dục trong một cuộc trò chuyện, bạn chắc chắn sẽ không bị nhầm lẫn trong từ ngữ.

Chúng ta hãy làm quen với thuật ngữ một cách chi tiết hơn.

• Chuyên môn hóa - thuật ngữ đề cập đến chính quá trình, trong đó một sinh viên đạt được các bằng cấp trong khuôn khổ của khoa của mình. Dưới đây là một số ví dụ về chuyên môn của bác sĩ:
  1. đối với các nhà trị liệu, đây là chuyên sâu nghiên cứu các bệnh về đường hô hấp, đường tiêu hóa và hệ tim mạch;
  2. đối với Tai mũi họng - đào tạo chẩn đoán các bệnh lý về tai, mũi, họng, cổ và đầu;
  3. cho một bác sĩ chấn thương - có được kiến ​​thức về điều trị các bệnh và chấn thương của hệ thống cơ xương của con người.
• Trình độ chuyên môn - Đây là mức độ kỹ năng mà sinh viên hoặc nhân viên có được trong quá trình đào tạo hoặc làm việc. Mức độ kiến ​​thức chuyên môn có thể được cải thiện trong suốt cuộc đời với sự trợ giúp của các khóa đào tạo đặc biệt. Điều này đúng với những ngành nghề thay đổi nhiều do sự tiến bộ.
• Chức vụ - khái niệm này biểu thị vị trí mà một nhân viên đảm nhiệm trong một doanh nghiệp hoặc tổ chức. Tùy theo từng vị trí mà người lao động phải thực hiện một số nghĩa vụ lao động được quy định trong hợp đồng lao động.