Tư duy liên tưởng: Bài tập Mô tả, Ứng dụng và Phát triển

Con người có khả năng hiện thực hóa sự xuất hiện không tự nguyện của một hình ảnh khác trong quá trình suy nghĩ khi nhận thức một khái niệm. Liên kết tinh thần là một đặc điểm thiết yếu của tâm trí con người.

Tư duy liên kết dựa trên sự kết nối giữa các khái niệm, được thể hiện bằng lời nói. Trong trường hợp này, ý thức dễ dàng xử lý thông tin đến mà không cần sử dụng phân tích lôgic. Nhận thức về thế giới, hình thành ý tưởng và ra quyết định gắn bó chặt chẽ với tính liên kết của tư duy. Một người phát triển tốt hay kém phụ thuộc vào sự chú ý, nhận thức, trí nhớ và kinh nghiệm sống của một người.

Trong quá trình làm quen với một hiện tượng, đồ vật, con người mới, bộ não của cá nhân bắt đầu hoạt động mạnh. Ngay lập tức, một sự so sánh tinh thần với những khái niệm đã quen thuộc xảy ra, những liên tưởng cụ thể nảy sinh. Tại cuộc họp tiếp theo, sự công nhận xảy ra với sự trợ giúp của các liên kết liên kết đã xây dựng trước đó.

Tư duy liên kết hoạt động như thế nào? Hãy tưởng tượng tình huống này: lần đầu tiên nhìn thấy ánh sáng phía Bắc, một người nhẩm tính sẽ so sánh nó với pháo hoa, tiếng chào hay tia chớp nhiều màu. Tiếng tanh tách nhẹ đi kèm với cảnh tượng tuyệt đẹp này có liên quan đến tiếng kêu răng rắc của củi trong bếp làng. Và âm sắc của giọng nói của một người mới quen giống với giọng nam trung dễ chịu của một đồng nghiệp, khuôn mặt trái xoan của một người hàng xóm, dáng đi của một người bạn thuở nhỏ, tên và chữ đỡ đầu trùng khớp với dữ liệu của nhà văn nổi tiếng.

Tư duy liên tưởng mang lại cho một người một số lợi thế. Với sự giúp đỡ của anh ấy:

• công việc của não được kích thích;
• trí nhớ được củng cố;
• trí tưởng tượng được cải thiện;
• một tưởng tượng phi thường được hình thành;
• năng suất của quá trình nhận thức tăng lên;
• nhận thức về thông tin mới được tạo điều kiện thuận lợi;
• thích ứng với các tình huống bất thường và bất kỳ thay đổi cuộc sống tăng cường;
• sự chú ý tự nguyện phát triển;
• việc tìm kiếm các giải pháp cho các vấn đề phi tiêu chuẩn được tạo điều kiện thuận lợi;
• các kết nối ngữ nghĩa mới được hình thành;
• những ý tưởng khác thường được tạo ra;
• tính sáng tạo được thể hiện toàn bộ.

Để tạo ra các kết nối liên kết, khả năng của các giác quan khác nhau được thu hút: khứu giác, xúc giác, vị giác, thị giác, xúc giác. Hoạt động của một số khái niệm triển khai các ý tưởng khác về các đối tượng và hiện tượng gắn liền với chúng. Ví dụ, khi nghe những từ "ngọt", "ngon", "bong", một người có thể ngay lập tức hình dung ra một đồ vật với những đặc điểm đặc trưng: một chiếc bánh hoặc chiếc bánh. Ngôn ngữ bên trong cho anh ta biết những liên tưởng này.

Xem xét một số dấu hiệu, các loại liên kết kết hợp sau đây giữa các đối tượng được phân biệt:

• những khái niệm tương phản, đối lập: băng - ngọn lửa;
• các từ liên quan, tương tự: bác sĩ thú y - bác sĩ;
• tên chung: cam - cam quýt;
• phụ các từ khác với bản thân: đơn vị - vít;
• gần gũi về không gian và thời gian, các khái niệm liên quan: mỡ - lợn;
• đại diện cho các bộ phận của một toàn thể vật thể: mũi - mặt;
• mối quan hệ nhân quả: vòi hoa sen - ô mai;
• bổ sung cho một trong các khái niệm: cháo - dầu.

Tùy theo phương thức và điều kiện sử dụng từ ngữ mà phân lập các kiểu liên kết sau:

• các từ gồm một gốc: bóng tối - ảm đạm;
• những cái tên có quan hệ ngữ âm: hummock - thận;
• các hiệp hội chuyên đề: đầu bếp - nhà hàng.

Tư duy liên tưởng cần thiết để dễ dàng đồng hóa bất kỳ thông tin mới nào... Nó giúp hiện thực hóa những ý tưởng đáng kinh ngạc nhất, để thăng tiến thành công trong các hoạt động giáo dục và nghề nghiệp. Loại hoạt động tinh thần này cực kỳ quan trọng đối với các nghiên cứu âm nhạc ảnh hưởng đến lĩnh vực cảm xúc của một người. Sự liên kết góp phần giúp bạn đọc hiểu và ghi nhớ các tác phẩm âm nhạc một cách xuất sắc với ít công sức và thời gian hơn.

Tư duy liên tưởng là cần thiết cho những người làm nghề sáng tạo: nghệ sĩ, nhạc sĩ, diễn viên, nhà văn. Để thu hút khách hàng tiềm năng, các nhà tiếp thị, nhà quản lý quảng cáo sử dụng các liên tưởng thú vị, nguyên bản, có tính chi tiết cao khi tạo và quảng bá sản phẩm quảng cáo. Trong trường hợp này, thông tin rất dễ nhớ. Nhiều ví dụ chứng minh tầm quan trọng của việc sử dụng các từ kích thích có mục tiêu trong quảng cáo.

Các nhà khoa học đã xác định được một số dạng rối loạn tâm thần. Vi phạm về hình thức có liên quan đến sự sai lệch của quá trình liên tưởng của tư duy. Các vi phạm về nội dung bao gồm các nhận định bệnh lý dưới dạng ám ảnh, mê sảng.

Có một số dạng rối loạn của kiểu suy nghĩ này.

• Thay đổi tốc độ của quá trình suy nghĩ có thể liên quan đến khả năng tăng tốc mạnh mẽ, tốc độ xử lý dữ liệu vượt xa đáng kể, tạo ý tưởng nhảy vọt và ra quyết định nhanh chóng. Tăng tốc quá mức thường gặp ở trạng thái hưng cảm. Trong những trường hợp khác, việc suy nghĩ có thể bị trì hoãn rất nhiều, và sự kiện được cân nhắc trong một thời gian dài, khó đưa ra quyết định. Đôi khi những suy nghĩ không liên quan vô tình xâm nhập và can thiệp vào quá trình suy nghĩ bình thường, đánh bật chủ đề mong muốn.Việc dừng suy nghĩ đột xuất cũng có thể xảy ra, trong đó suy nghĩ hiện tại bị phá vỡ không chủ ý.
• Sự linh động và sống động của quá trình tư duy có thể phức tạp bởi vô số chi tiết phụ không cần thiết, làm rõ những chi tiết nhỏ nhất không cần thiết cho việc tiết lộ chủ đề. Việc sử dụng các liên tưởng không cần thiết, gây mất tập trung can thiệp vào hành động suy nghĩ bình thường. Độ nhớt của suy nghĩ dẫn đến việc đánh mất bản chất của cuộc trò chuyện, làm mất đi năng suất của nó.
• Cấu trúc ngữ pháp của văn bản với việc sử dụng các lối nói khuôn mẫu, tem, khuôn mẫu, khuôn sáo làm sẵn tước đi cơ hội suy nghĩ độc lập và biểu đạt của một người. Quá trình suy nghĩ làm suy yếu sự lặp lại không mạch lạc của các từ, cụm từ, cụm từ vô nghĩa và âm thanh không cần thiết.
• Đôi khi thất bại xảy ra ở trọng tâm của các mục tiêu. Một người bắt đầu cuộc hành trình trống rỗng, bắt đầu cuộc phiêu lưu không mục đích. Anh ta có thể đi chệch khỏi chủ đề, tranh luận kéo dài về một liên kết trừu tượng, sau đó lại quay trở lại định đề ban đầu.

Tư duy là một chức năng của não cần được phát triển và rèn luyện. Tập thể dục thường xuyên giúp cải thiện khả năng suy nghĩ liên tưởng. Trẻ em tìm hiểu về môi trường với sự trợ giúp của tư duy liên tưởng, thứ mà chúng cần để học hỏi và nhận thức thêm về thế giới. Nó là cần thiết để phát triển nó từ thời thơ ấu. Một quá trình suy nghĩ liên kết tốt sẽ tạo động lực cho sự xuất hiện của những hình ảnh ban đầu, những ý tưởng khác thường ở trẻ.

Trẻ mới biết đi dễ dàng tạo ra các kết nối ngữ nghĩa mới. Bạn có thể phát triển tư duy liên tưởng-tượng hình của trẻ theo từng giai đoạn. Đầu tiên, bé được làm quen với các đồ vật và các hoạt động liên quan. Ở giai đoạn tiếp theo, họ dạy anh ta khái quát các khái niệm: trang phục, quần tây, áo khoác, váy - quần áo; ủng, giày thể thao, ủng, dép - giày dép.

Có các bài tập hiệu quả. Ví dụ, một đứa trẻ đầu tiên được hỏi về động vật: chúng làm gì, ăn gì, ngủ và tắm rửa như thế nào. Sau đó, em bé được đề nghị biến đổi thành một con vật cụ thể. Hãy để người đàn ông nhỏ bé bò bằng bốn chân, cố gắng kêu, đánh hơi và tạo ra những âm thanh đặc trưng cho loài động vật này. Đứa trẻ lớn lên phải học cách tạo ra các kết nối liên kết, tìm sự nhất quán trong chuỗi lời nói, phân tích các đối tượng bằng các dấu hiệu.

Một phản ứng tiêu cực đối với các liên kết có thể dẫn đến việc phát triển các phức hợp khác nhau của em bé. Ví dụ, những cảm xúc tiêu cực được gợi lên bởi chuỗi liên tưởng: tiêm - bác sĩ - nhiệt kế - tiêm chủng. Trong tình huống như vậy, bạn cần điều chỉnh anh ấy theo hướng tích cực.

Ở người lớn, các hàng liên tưởng kích thích tư duy mạnh mẽ. Các bài tập huấn luyện đặc biệt giúp họ ghi nhớ thông tin mới tốt hơn.

• Bạn cần tìm ra 2 từ không liên quan đến nhau về mặt logic và phù hợp với các liên kết giữa chúng, điều này tạo ra một chuỗi liên kết. Ví dụ, "dâu là tiền." Có thể có một loạt như vậy: dâu - mứt - cửa hàng - người bán - tiền.
• Một mảng liên kết dài có được bằng cách so khớp với bất kỳ từ nào của liên kết. Đối với mỗi dạng từ tiếp theo, một từ liên kết khác sẽ được chọn. Và cứ thế tiếp tục cho đến khi hết ảo tưởng. Tất cả các từ tiếp theo phải có liên quan bằng cách nào đó với đơn vị phát âm ban đầu.
• Bạn cần tìm hai từ, sau đó tìm các liên tưởng phổ biến với chúng. Ví dụ: các từ “berry”, “tree”, “cỏ”, “cây bụi”, “hazel”, “glade” được thêm vào các khái niệm “xanh” và “rừng”. Cả hai định nghĩa được hình thành ban đầu đều áp dụng như nhau cho bất kỳ từ nào trong số này.
• Việc tìm kiếm các liên tưởng khác thường rất tốt cho việc rèn luyện hoạt động trí óc. Ví dụ, mọi người đều biết rằng tài liệu in được lưu trữ trong tủ sách. Các hiệp hội dự kiến: bách khoa toàn thư, tuyển tập thơ, tạp chí, khoa học viễn tưởng. Nhưng bạn có thể nghĩ về một hàng khác thường: đĩa, đồ lưu niệm, đồ trang sức, đồ chơi, văn phòng phẩm, đài phát thanh.
• Họ khuyên bạn nên chuyển những nét vẽ nguệch ngoạc trên tờ giấy thành những hình ảnh cụ thể. Hình ảnh của droodle là phổ biến. Ban đầu chúng chứa một số tùy chọn cho nhận thức, vì vậy có khả năng sử dụng nhiều cách diễn giải. Giải quyết các bức tranh như vậy phát triển hoàn hảo tư duy liên tưởng.
• Các bài tập nhóm liên quan đến việc đưa ra các khái niệm lần lượt khi xây dựng một chuỗi liên kết. Các từ có thể được chọn theo chủ đề. Nhiệm vụ tiếp theo có thể liên quan đến các liên tưởng gián tiếp. Sau khi chuỗi đã được vạch ra, cần tiến hành phân tích và trao đổi quan điểm. Tất cả những người tham gia phải giải thích lý do tại sao họ phát âm từ cụ thể này.

Khi thực hiện các bài tập, bạn cần tuân thủ các quy tắc chính:

• các liên tưởng không nên lặp lại, mỗi từ được sử dụng một lần trong suốt trò chơi;
• cần phải tìm kiếm những liên tưởng ban đầu, do đó, phải tránh những từ rập khuôn, những khái niệm hời hợt;
• trong một quá trình đã xảy ra, bạn cần phải chậm rãi nói to từ trước đó, trình bày một hình ảnh và cố gắng gợi lên những liên tưởng thông qua nó;
• việc tìm kiếm các liên kết nên đi kèm với một số cảm giác nhất định trong cơ thể, vì phản ứng của cơ thể góp phần tạo ra liên kết thú vị nhất.

Bạn cần tập thể dục hàng ngày. Một kết quả tốt thu được khi thực hiện các bài tập khác nhau từ 1,5 đến 2 giờ mỗi ngày. Họ bắt đầu đào tạo dần dần. Lúc đầu, việc biên soạn các chuỗi liên kết có thể là 20 phút mỗi ngày. Sau đó, thời gian tăng lên.

Hơn hết, những sự kiện tươi sáng và bất thường đều được cố định trong trí nhớ của một người. Chúng sẽ ảnh hưởng đến các giác quan khác nhau. Các hiệp hội nên được quan tâm thực sự. Chúng cần được hiểu rõ, được ưu đãi với các chi tiết nhất định: màu sắc, kích thước, hình dạng. Đọc nhiều loại tài liệu có tác dụng hữu ích đối với quá trình liên kết suy nghĩ.

Người ta tin rằng ở phụ nữ, quá trình suy nghĩ liên kết nhanh hơn so với tư duy logic. Ở nam giới, chỉ số không gian phát triển hơn. Các chuyên gia khuyên họ nên sử dụng sổ ghi chép sáng tạo. Có những bản in làm sẵn dành cho những người sáng tạo với những bài tập phát triển tư duy liên tưởng.